Settings

Primary Script:  
 
Secondary Script:  
 
Lines matching Exact Std.IDs only
Include all variants of an Std.ID 		 
Parallel texts: Matched lines only
Primary script with matches lines from the secondary script
Secondary script with matches lines from the primary script

Boys' play from Dundalk - 1915
versus
Boys' play from Braganstown - 1890

All Lines

                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
Vertical axis: Line Nos. for: Boys' play from Braganstown - 1890
Horizontal axis: Line Nos. for: Boys' play from Dundalk - 1915

Matched Lines Only

                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
Vertical axis: Line Nos. for: Boys' play from Braganstown - 1890
Horizontal axis: Line Nos. for: Boys' play from Dundalk - 1915

Parallel texts

Line Boys' play from Dundalk - 1915 Boys' play from Braganstown - 1890
1. rim rhu gallant boys give us room to rhyme room room gallant boys give us room to rhyme
2. we are going to show some activity coming on to christmas time we ll show you some activity coming on to christmas time
3. the night is young and an act is old active young and active age
4. and an act that was never acted on a stage before such activity was never acted on a stage
5. and if you don t believe me and give in to what i say 1. and if you don t believe me and give in to what i say
2. and if you don t believe me and list to what i say
3. and if you don t believe and give in to what i say
6. enter in prince george and he ll clear the way enter in prince george and he ll show you play
7. from england have i sprung here come i prince george from england have i sprung
8. i have conquered many nations i have conquered many nations with my large copper nose
9. and many victories won  
10. what are you but an old stable lad what are you prince patrick but prince george s stable boy
11. you fed your horse on oats and hay who fed his horse with oats and hay
12. and ran away and after that you let him run away
13. you re a liar sir that story s a lie sir
14. take out your pot and pay  
15. take out your sword and play  
16. a doctor a doctor any doctor to be found doctor doctor any doctor to be found
17. to cure this man of his deep and deadly wound to cure this man of his deep and mortal wound
18. here comes i a doctor doctor true and good yes here comes a doctor most pure and good
19. i ve travelled france and germany  
20. what can you cure doctor what can you cure doctor
21. the plague was in and the plague was out i can cure the plague within and the plague without
22. what else can you cure doctor what can you cure doctor
23. get me an old woman threescore and ten get me an old lady fourscore and ten
24. the knucklebone of her big toe hanging out and i will set it in again with the knucklebone of her big toe out and i ll set in right again
25. compogus compogus paddy come and play i ve a little bottle in the waistband of my pants called hocus pocus pic and pin
26. get up dead man and fight your battle again arise dead man and fight again
27. i have been half puffed and huddled in the sky  
28. these moons and stars have caused me to die  
29. and if you don t believe me and give in to what i say 1. and if you don t believe me and give in to what i say
2. and if you don t believe me and list to what i say
3. and if you don t believe and give in to what i say
30. enter in beelzebub and he ll clear the way enter in dilly doubt and he ll show you play
31. here comes i beelzebub here come i beelzebub
32. and on my shoulder i carry my club and on my shoulder i carry my club
33. and in my hand a dripping pan and in my hand a old dripping pan
34. i call myself a jolly old man and i prove myself a jolly old man
35. and if you don t believe what and give in to what i say 1. and if you don t believe me and give in to what i say
2. and if you don t believe me and list to what i say
3. and if you don t believe and give in to what i say
36. enter in oliver cromwell and he ll clear the way enter in oliver cromwell and he ll show you play
37. here comes i sir oliver cromwell here come i oliver cromwell as you all may suppose
38. with my large and copper nose i have conquered many nations with my large copper nose
39. i made the frenchman for to tremble and the germans for to quake i ve made the spanish to tremble and frenchmen for to quake
40. i bet the jolly dutchman coming home from he wake and beat the jolly dutchman coming home from the wake
41. and if you don t believe what and give in to what i say 1. and if you don t believe me and give in to what i say
2. and if you don t believe me and list to what i say
3. and if you don t believe and give in to what i say
42. enter in diddle doubt and he ll clear the way enter in dilly doubt and he ll show you play
43. here comes i diddle doubt here come i dilly doubt
44. with the tail of my shirt hanging out with the tail of my shirt protruding out
45. i was in hell i was kicked out  
46. fried in a pot of stirabout  
47. and money we want and money we crave money i want and money i crave
48. and if you don t get money we ll sweep yees all to he grave but if you refuse prepare for the grave
  • Lines are matched on exact Std.IDs only.
    		•