Settings

Primary Script:  
 
Secondary Script:  
 
Lines matching Exact Std.IDs only
Include all variants of an Std.ID
 
Parallel texts: Matched lines only
Primary script with matches lines from the secondary script
Secondary script with matches lines from the primary script

Boys' play from Dundalk - 1915
versus
Ballybrennan, Wexford play - about 1823

All Lines

                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
Vertical axis: Line Nos. for: Ballybrennan, Wexford play - about 1823
Horizontal axis: Line Nos. for: Boys' play from Dundalk - 1915

Matched Lines Only

                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
Vertical axis: Line Nos. for: Ballybrennan, Wexford play - about 1823
Horizontal axis: Line Nos. for: Boys' play from Dundalk - 1915

Parallel texts

Line Boys' play from Dundalk - 1915 Ballybrennan, Wexford play - about 1823
1. rim rhu gallant boys give us room to rhyme room room brave gallants come give us room to rhyme
2. we are going to show some activity coming on to christmas time for i m come to show my mirth and activity in christmas time
3. the night is young and an act is old active young and active age
4. and an act that was never acted on a stage before the like was never acted on a stage
5. and if you don t believe me and give in to what i say 1. and if you believe not what i say
2. and if you believe me not in what i say
3. and if you don t believe what i say
6. enter in prince george and he ll clear the way enter in saint george and boldly clear the way
7. from england have i sprung here am i saint george from england have i sprung
8. i have conquered many nations i conquered many nations wid me copper nose
9. and many victories won  
10. what are you but an old stable lad what are you saint patrick but saint george s bay
11. you fed your horse on oats and hay he fed his horse seven long years on oats and hay
12. and ran away and afterwards he run away
13. you re a liar sir i say be george you lie sir
14. take out your pot and pay  
15. take out your sword and play  
16. a doctor a doctor any doctor to be found is there never a docthor to be found
17. to cure this man of his deep and deadly wound to heal the prince of his deep and deadly wound
18. here comes i a doctor doctor true and good here i am a doctor pure and good
19. i ve travelled france and germany  
20. what can you cure doctor doctor doctor what can you cure
21. the plague was in and the plague was out i can cure the plague within the plague without
22. what else can you cure doctor doctor doctor what can you cure
23. get me an old woman threescore and ten moreover if you bring me an old woman of threescore and ten
24. the knucklebone of her big toe hanging out and i will set it in again and the knuckle bone of her hip be broke i ll set it to rights again
25. compogus compogus paddy come and play  
26. get up dead man and fight your battle again  
27. i have been half puffed and huddled in the sky  
28. these moons and stars have caused me to die  
29. and if you don t believe me and give in to what i say 1. and if you believe not what i say
2. and if you believe me not in what i say
3. and if you don t believe what i say
30. enter in beelzebub and he ll clear the way enter in devil d out and clear the way
31. here comes i beelzebub here i am belzeebub
32. and on my shoulder i carry my club and over my shoulder i carry my club
33. and in my hand a dripping pan and in my hand a dripping pan
34. i call myself a jolly old man i think myself a jolly old man
35. and if you don t believe what and give in to what i say 1. and if you believe not what i say
2. and if you believe me not in what i say
3. and if you don t believe what i say
36. enter in oliver cromwell and he ll clear the way enter in oliver cromwell and boldly clear the way
37. here comes i sir oliver cromwell here am i oliver cromwell as you may suppose
38. with my large and copper nose i conquered many nations wid me copper nose
39. i made the frenchman for to tremble and the germans for to quake i made the french to tremble an my spaniards for to quake
40. i bet the jolly dutchman coming home from he wake an i beat the jolly dutchman till i made their hearts to ache
41. and if you don t believe what and give in to what i say 1. and if you believe not what i say
2. and if you believe me not in what i say
3. and if you don t believe what i say
42. enter in diddle doubt and he ll clear the way enter in devil d out and clear the way
43. here comes i diddle doubt here i am little devil d out
44. with the tail of my shirt hanging out  
45. i was in hell i was kicked out  
46. fried in a pot of stirabout  
47. and money we want and money we crave money i want and money i crave
48. and if you don t get money we ll sweep yees all to he grave if you don t give me money i ll sweep yous to he grave
  • Lines are matched on exact Std.IDs only.